4 лютого 2026 року в Інформаційно-виставковий центр Музею Майдану відбувся воркшоп для освітян і освітянок "Я представляю націю".
Практики памʼятання є активно дискутованою темою сьогодні в українському суспільстві, оскільки ми перебуваємо в пошуку нових форм і форматів, прагнемо позбутися старих стандартів меморіалізації, які підживлюють колоніальні патерни поведінки та мислення. Жива культура памʼятання в шкільній освіті є частиною цього процесу осмислення та напрацювання нових підходів.
Спільна робота над створенням нової культури пам’ятання в українській освіті передбачає навчання, яке надає педагогам інструменти й методи для глибшого осмислення подій Революції Гідності як ключової сторінки новітньої історії України. Такі підходи сприяють формуванню в учнів і учениць усвідомленого ставлення до вшанування Героїв, які загинули у боротьбі за Україну, а також до цінностей свободи й гідності.
Програма воркшопу була побудована на сучасних неформальних освітніх підходах і включала:
- роботу з інформаційними ресурсами, присвяченими Революції Гідності та Героям Небесної Сотні;
- практичне опрацювання інтерактивних методів навчання, спрямованих на залучення учнів і учениць до активної взаємодії у навчальній спільноті та підвищення мотивації до вивчення історії України.
Під час воркшопу учасники та учасниці мали змогу на практиці ознайомитися з інструментами, які допомагають перетворювати роботу з історичною пам’яттю на живий, осмислений і діалогічний освітній процес, використовували дизайн програми та виконання набору вправ, спрямованих на формування емоційно-безпечного простору. Адже тільки в таких умовах необхідно проводити обговорення складних історичних тем, на чому наголошує тренерка заходу – Юлія Кравченко, засновниця Освітньої Агенції "Liberal Arts Ательє" та ГО «Філософія для дітей та дорослих»:
“Робота з памʼяттю - це свідома робота над собою як окремої людини, так і суспільства. Цим вимірюється дорослість, а також готовність відповідати за сьогодення і здатність проєктувати майбутнє. Будувати правдивий образ України, спростовувати столітні фейки про українську націю - це задача, що розтягнеться для виконання на кілька поколінь українського суспільства. Воркшоп «Я представляю націю» демонструє формати як усвідомлено говорити про історичну подію з аудиторією, вербалізувати її сенси для сьогодення та комунікувати про неї назовні країни.”
У свою чергу, Олександр Сергеєв, головний спеціаліст відділу позашкільної освіти Департаменту освіти і науки КМДА, зауважив:
"Культура пам’ятання — це не про зазубрювання дат чи формальне покладання квітів. Це про живий зв'язок між минулим і майбутнім. В умовах війни освіта стає «м'якою силою», яка формує національну стійкість. Коли учень чи студент каже «Я представляю націю», він має розуміти, на чиїх плечах він стоїть і яку відповідальність несе.".
Воркшоп для освітян "Я представляю націю" вже вдруге збирає освітян і освітянок в Інформаційно-виставковому центрі Музею Майдану. Завідувачка меморіально-просвітницького відділу Національного музею Революції Гідності Ольга Савенок підкреслила, що
"Співпраця музейників і освітян є критично важливою для створення інтерактивного навчального середовища. Обмін досвідом, взаємодія та комунікація кожної зі сторін, в подальшому дозволять краще розвивати критичне мислення дітей, формувати патріотичну свідомість та робити навчання творчим і практичним".
Організатори заходу: Національний музей Революції Гідності спільно з Освітня Агенція "Liberal Arts Ательє" , за сприяння Департаменту освіти і науки КМДА.